Les articles de Camille, orthophoniste : comprendre l’orthographe par la morphologie dérivationnelle, aider un enfant dyslexique ou dysorthographique à la maison, préparer une dictée, réussir son stage d’orthophonie.
Une séance de morphologie dérivationnelle efficace suit quatre temps : un rappel court, une découverte explicite de l’affixe ou de la famille de mots ciblée, un entraînement guidé qui va du repérage à la production écrite sans modèle, puis un temps de transfert et de trace. La progression part du radical et des suffixes fréquents […]
Plume Orthophonie propose une vingtaine de fiches et d’exercices d’orthophonie gratuits en PDF, conçus par une orthophoniste : orthographe et graphies complexes, méthode pour la dictée et les leçons, récit et ponctuation, repérage dans le temps, mémoire chez l’adulte et outils pour les stagiaires. Chaque fiche se télécharge depuis sa page : il suffit d’indiquer […]
Pour travailler l’orthographe en orthophonie, le jeu le plus utile est celui qui sert un objectif thérapeutique précis (graphies contextuelles, orthographe lexicale, morphologie, accords), qui offre une progression et qui permet d’observer les stratégies du patient. On distingue quatre grandes familles de jeux : conscience phonologique et graphies, orthographe lexicale, morphologie dérivationnelle et orthographe grammaticale. […]
Un bon jeu pour un enfant dyslexique est un jeu qui cible une compétence précise (lecture, orthographe, vocabulaire), qui se joue en parties courtes, qui laisse le droit à l’erreur et qui reste amusant même quand on perd. Il n’existe pas de « jeu miracle » : le meilleur choix dépend de l’âge de l’enfant, […]
La dysorthographie est un trouble durable de l’apprentissage de l’orthographe : l’enfant fait des erreurs nombreuses, persistantes et variables malgré un enseignement adapté et des efforts réels. Elle accompagne très souvent une dyslexie. Seul un bilan orthophonique (logopédique en Belgique et en Suisse) permet de la distinguer d’une simple fragilité en orthographe. En France, ce […]
Pour aider un enfant dyslexique à la maison, l’essentiel tient en quatre gestes : protéger sa confiance, alléger les devoirs sans les faire à sa place, lui apprendre à comprendre l’orthographe plutôt qu’à la recopier, et proposer de courts moments de jeu réguliers autour des mots. Les parents ne remplacent pas l’orthophoniste, mais ils jouent […]
Pour trouver la lettre muette à la fin d’un mot, il suffit souvent de chercher un mot de la même famille, dans lequel cette lettre s’entend : on écrit « grand » avec un d parce qu’on entend le d dans « grandir », et « galop » avec un p parce qu’on l’entend dans […]
Une famille de mots est l’ensemble des mots formés à partir d’un même radical et liés par le sens. Par exemple, dent, dentiste, dentaire, dentition et édenté forment une famille : ils partagent le radical « dent » et parlent tous des dents. Chercher les mots d’une même famille est l’un des exercices les plus […]
Un préfixe est un élément placé au début d’un mot, avant le radical, qui en modifie le sens : re- dans refaire (faire à nouveau), in- dans inutile (pas utile), pré- dans prévoir (voir avant). Contrairement au suffixe, le préfixe ne change généralement pas la classe grammaticale du mot. Voici une liste des préfixes les […]
Un suffixe est un élément placé à la fin d’un mot, après le radical, pour former un mot nouveau : -ier dans pommier, -ette dans fillette, -able dans lavable. Chaque suffixe a un sens (métier, petitesse, action, qualité…) et il indique souvent la classe du mot obtenu : nom, adjectif, verbe ou adverbe. Voici une […]
Le radical est la partie d’un mot qui porte son sens principal ; le préfixe se place avant le radical et le suffixe après lui, pour former un mot nouveau. Dans « re-chauff-age », « chauff » est le radical, « re- » le préfixe et « -age » le suffixe. Ces trois notions sont […]
Imaginez un monde où les mots s’écrivent comme ils se prononcent. Un univers libéré des fautes d’orthographe, où chaque individu est libre d’exprimer sa créativité sans être bridé par les règles d’orthographes. Rêve ou réalité ? Explorons ensemble les enjeux d’une telle révolution orthographique et les conséquences qu’elle pourrait avoir sur notre langue. Un univers […]
Vous rêvez d’écrire sans vous soucier des fautes d’orthographe ? C’est un point clé travaillé en orthophonie avec les enfants et adultes avec troubles des apprentissages. En comprenant les mécanismes de l’apprentissage de l’orthographe et en mettant en place des stratégies d’orthographe adaptées, il est possible de progresser en orthographe et ce de manière rapide […]
Les vacances, c’est le moment de se détendre, mais aussi d’en profiter pour progresser. Loin des cahiers de vacances, découvrez des méthodes ludiques et efficaces pour améliorer votre écriture, où que vous soyez. Découvrez 3 astuces simples pour améliorer votre orthographe tout en vous amusant, même pendant les vacances ! Les grandes vacances sont synonymes […]
Une bonne maîtrise de l’orthographe, c’est la clé de la réussite scolaire et professionnelle. Mais comment aider votre ado à surmonter les difficultés liées à l’orthographe ? Cet article vous propose des conseils pratiques pour l’accompagner dans son apprentissage de l’orthographe et lui donner les moyens de progresser en orthographe et ce rapidement. Si l’orthographe […]
Aider les enfants à faire leurs devoirs Qui dit devoirs, dit leçons et qui dit leçons dit contrôles. C’est le quotidien de nombreuses familles : les devoirs et l’apprentissage des leçons. Pas toujours facile d’aider nos enfants et adolescents à apprendre leurs leçons. Quid de l’orthophonie ? Les patients et les parents que je reçois au cabinet […]
Qui n’a jamais recopié une dictée des dizaines de fois ? Cette pratique, souvent perçue comme fastidieuse, est pourtant ancrée dans nos habitudes scolaires pour progresser en orthographe. Recopier, recopier encore… et toujours ? Le recopiage est-il le remède miracle contre les fautes d’orthographe ou une simple illusion de progrès en orthographe ? Les devoirs […]
Le stage d’orthophonie, une étape cruciale dans tout parcours professionnel. Mais comment tirer le meilleur parti de cette expérience ? Entre théorie et pratique, les défis sont nombreux. Cet article vous guide pas à pas pour réussir votre stage en 2024 et acquérir les compétences clés d’un futur orthophoniste. La pratique des stages d’orthophonie Les […]
Le constat est alarmant : les fautes d’orthographe se multiplient dans nos écrits. Si l’on pointe souvent du doigt l’omniprésence des écrans et l’utilisation intensive des SMS, les causes de ce déclin sont multiples et complexes. Au-delà des facteurs socioculturels, il est essentiel de comprendre les mécanismes de l’orthographe française pour proposer des solutions efficaces. […]
Dans cet article, je vous partage mon expérience de maître de stage au CFUO de Nice et avec des logopèdes en stage d’équivalence. Bonne lecture ! Quelles sont les démarches pour accueillir une stagiaire en orthophonie ? Après 3 années de pratique, toute orthophoniste salariée ou libérale a la possibilité de recevoir un/une étudiant/e en école d’orthophonie. […]
La médiation animale en orthophonie ? Dans cet article, je vous partage mes adaptations et découvertes en médiation animale. Pour quoi faire ? Un chien au cabinet d’orthophonie ? Oui ça peut surprendre de prime abord. Mais sa place à un sens ! Le chien médiateur intervient pour certains patients selon leur pathologie et leur projet de rééducation. La […]
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